Question:৬ষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্র সুমন তার ব্যবহারিক ক্লাসে মাপচোঙের সাহায্যে ৫ সে.মি.দৈঘ্য .৩ সে.মি প্রস্থ ও ৭ সে. মি. উচ্চতা বিশিষ্ট একটি পাথরের টুকরার আয়তন নির্ণয় করা শুরু করল । প্রথমে সে পাথরটিকে সুতার সাহায্যে মাপচোঙের পানিতে ডুবালো । কিন্তু সে পাথরটিকে ডুবানোর পূর্বে মাপচোঙের পানির পাঠ নেয়নি । ক. কোনো বস্তুর আয়তন কী ? খ. সি জি এস ও এস আই পদ্ধতির মধ্যে দুটি পাথক্য লেখ । গ. পাথরটির আয়তন নির্ণয় কর । ঘ. সুমনের ভুল সনাক্ত করে তা সংশোধনের উপায় আলোচনা কর ।
Answer ক. কোনো বস্তু যে জায়গা দলখ করে তাকে এর আয়তন বলে । খ.সি জি এস এবং এস আই পদ্ধতির মধ্যে দুটি পাথক্য হলো- i. সি জি এস পদ্ধতি হলো পরিমাপের সনাতন পদ্ধতি আর এস আই পদ্ধতি হলো পরিমাপের সনাতন পদ্ধতি আর এস আই পদ্ধতি হলো পরিমাপের আধুনিক পদ্ধতি । ii. সি জি এস পদ্ধতিতে দৈঘ্যের একক সেন্টিমিটার কিন্তু এস আই পদ্ধতিতে দৈঘ্যের একক মিটার । গ. দেওয়া আছে, পাথরটির দৈঘ্য = ৫ সে.মি প্রস্থ = ৩ সে.মি উচ্চতা = ৭ সে.মি :. পাথরটির আয়তন = দৈঘ্য` xx` প্রস্থ` xx` উচ্চতা `= (৫ xx ৩ xx ৭)` ঘন সে.মি = ১০৫ ঘন সে.মি ঘ. উদ্দীপকের বর্ণিত ব্যবহারিক পরীক্ষাটিতে পাথরটি ডোবানোর পূর্বে সুমন মাপচোঙের পানির পাঠ নেয়নি যা একটি ত্রুটি ছিল । এক্ষেত্রে পাথরটিকে মাপচোঙের পানি থেকে উঠিয়ে ভালোভাবে কাপড় দিয়ে মুছে পানি অপসারণ করবে । অতঃপর মাপচোঙের পাঠ নিবে পরবর্তীতে পাথরটিকে মাপচোঙের পানিতে ডুবিয়ে পুনরায় পাঠ নিবে । দ্বিতীয় পাঠ হতে প্রথম পাঠটি বিয়োগ করে সুমন পাথরের আয়তন নির্ণয় করবে ।
+ Report
Total Preview: 798
৬shth sranir chatro shumon tar baboharik klashe mapachoঙেr shahajje ৫ she.mi.doighj.৩ she.mi proshotho o ৭ she. mi. uchchta bishisht akti pathorer tukrar ayotn nirony kara shuru karol . prothome she pathorotike shutar shahajje mapachoঙেr panite ডুbalo . kintu she pathorotike ডুbanor paূrobe mapachoঙেr panir path neyoni . k. kono boshotur ayotn ki ? kh. shi gi asho o asho ai padhtir modhe duti pathokjlekh . g. pathorotir ayotn nirony kar . gh. shumoner vul shonakto kare ta shongshodhner upay alochna kar .