1. Question:১. ক. সম্পূরক উদ্ভিদ কী? খ. বিটপ বলতে কী বোঝায়? গ. A ও B অংশের মধ্যে পার্থক্যগুলো উল্লেখ কর। ঘ. A ও B অংশের গুরুত্ব আলোচনা কর। 

    Answer
    ক. যেসব উদ্ভিদের মূল, কান্ড ও পাতা থাকে এবং ফুল ফল ও বীজ হয় তাদেরকে 
    
        সপুষ্পক উদ্ভিদ বলে। 
    
     খ. উদ্ভিদের যে অংশগুলো মাটির উপরে থাকে তাদের একত্রে বিটপ বলে। বিটপে কান্ড,
    
         পাতা, ফুল ও ফল থাকে। কান্ডে পর্ব, পর্বমধ্য ও শীর্ষমুকুল থাকে। ফুলগুলো পাতার 
    
         কক্ষে উৎপন্ন হয়। ফলে বৃতি, দল, পুংকেশর ও গর্ভাশয় থাকে। আর এসব কিছুকে
    
         একত্রে বিটপ বলে।
    
     গ. চিত্রের চিহিৃত অংশ হলো কান্ড এবং চিহিৃত অংশ হলো মূল। নিচে এদের মধ্যকার পার্থক্য
    
         দেওয়া হলো-
    
         i. এটি শাখা-প্রশাখা ফুল,               i. এটি শুধুমাত্র শাখা-প্রশাখা বহন করে
    
            ফল, পাতা বহন করে।
    
         ii. এটি সাধারণত উধ্বগামী।            ii.  এটি সাাধারণত নিম্নগামী।
    
         iii. এতে পর্ব ও পর্বমধ্য থাকে।         iii. এতে পর্ব ও পর্বমধ্য থাকে না।
    
         iv. এটি সাধারণত সবুজ বর্ণের।        iv.  এটি সাধারণত বর্ণহীন।
    
         v. এর অগ্রভাগে শীর্ষমকুল থাকে।      v.  এর অগ্রভাগে শীর্ষমকুল থাকে না।
    
     
     ঘ. চিত্রে A হলো উদ্ভিদের কান্ড এবং B হলো মূল। উদ্ভিদের কান্ড ও মূলে গুরুত্ব 
    
         নিচে আলোচনা করা হলো-
    
         কান্ডের গুরুত্ব:
    
         i. কান্ড পাতা ফুল ও ফল এবং শাখা প্রশাখার ভার বহন করে। উদ্ভিদকে সোজা হয়ে
    
            থাকতে সাহায্য করে।
    
         ii. কান্ড শাখা-প্রশাখা ও পাতাকে আলোর দিকে তুলে ধরে হাতে সূর্যের আলোর দিকে
    
            তুলে ধরে যাতে সূর্যের আলো যথাযথভাবে পেতে সাহায্য করে।
    
         iii. পাতায় তৈরি খাদ্য কান্ডের মাধম্যে দেহের সর্বত্র ছড়িয়ে পড়ে।
    
         iv. মাটি থেকে শোষিত পানি ও খনিজ লবন কান্ডের মাধ্যমে শাখা-প্রশাখা পাতা ফুল ফল
    
            এবং ফলে পেীছায়।
    
         v. শাল সেগুণ মেহগনি উত্যাদি উদ্ভিদের কান্ড থেকে মূল্যবান কাঠ পাওয়া যায়। যা দিয়ে
    
            আসবাবপত্র তৈরি করা হয়।
    
         vi. অনেক কান্ড আমাদের রান্নার কাজে মসলা হিসেবে ব্যবহৃত হয়। যেমন- আদা, হলুদ।
    
    
          মূলের গুরুত্ব:
    
         i. মূল উদ্ভিদকে মাটির সাথে শক্ত করে আটকে রাখে ফলে ঝড়ের বাতাসে সহজে পড়ে যায় না।
    
         ii. মূল মাটি থেকে পানি ও খনিজ লবন শোষণে সাহায্য করে।
    
         iii. খাদ্য হিসেবে আমরা বিভিন্ন ধরণের মূল খেয়ে থাকি। যেমন- মূলা শালগম গাজর ইত্যাদি।






    1. Report
  2. Question:২. প্রাপ্তি ও প্রমি ছুটিতে গ্রামের বাড়িতে বেড়াতে যায়। তারা গ্রামে ঘুরতে বেড়িয়ে উদ্ভিদ ও কান্ডের বিভিন্ন ধরণের বিন্যাস বিশেষভাবে লক্ষ করে। এদের মধ্যে কোনোটির শাখা- প্রশাখার বিন্যাস মঠ আকৃতির আবার কোনটির গম্বুজ আকৃতির । এই কান্ডগুলোর আকৃতি ও কাজ সম্পর্কে জানতে তারা কেীতুহলি হয়ে উঠল। ক. মূল কাকে বলে? খ. আম গাছের পাতার ধরণ ব্যাখ্যা কর। গ. প্রাপ্তি ও প্রমির পর্যবেক্ষণকৃত উদ্ভিদ কান্ডের কাজ বর্ণনা কর। ঘ. তুমি কীভাবে প্রাপ্তির ও প্রমির পর্যবেক্ষণকৃত কান্ডের শাখা-প্রশাখার বিন্যাসকে আলাদা করবে? ব্যাখ্যা কর। 

    Answer
    ক. উদ্ভিদের যে অংশ পর্ব, পর্বমধ্য ও অগ্রমূকুলবিহীন তাকে মূল বলে।
    
     খ. আম গাছের পাতার ধরণ হলো সরল। এ কারণে আমের পাতাকে সরল পাতা বা 
    
        সরলপত্র বলা হয়। আম পাতার ফলকটি অখন্ডিত। এ পাতার মধ্যশিরাকে প্রধান 
    
        শিরা বলে। যা থেকে শিরা উপশিরা বের হয়ে আসে। আমপাতার কিনারা অখন্ডিত
    
        বা অসম্পৃন্নভাবে খন্ডিত থাকে।
    
     গ. প্রাপ্তি ও প্রমি মঠ আকৃতির ও গম্বুজ আকৃতির উদ্ভিদ কান্ড পর্যবেক্ষণ করেছিল ।
    
         নিচে এদের কাজ বর্ণনা করা হলো-
    
         মঠ আকৃতির কান্ডের কাজ:
    
         i. এধরণের কান্ড উদ্ভিদকে মাটির উপর দৃঢ়ভাবে দাড়িয়ে থাকতে সাহায্য করে।
    
         ii. এটি পাতা ও শাখা-প্রশাখাকে উপরের ‍দিকে তুলে ধরতে সাহায্য করে।
    
         iii. এধরণের কান্ড শাখা-প্রশাখা পাতা,ফুল, ও ফলের ভার বহন করে।
    
       গম্বুজ আকৃতির কান্ডের কাজ:
    
         i. এধরণের কান্ডের শাখা-প্রশাখাকে চারিদিকে প্রসারিত করতে সাহায্য করে।
    
         ii. এধরণের কান্ড প্রকৃতিতে বেশি ছায়া ও অক্সিজেন প্রদান করে।
    
         iii.  এটি শাখা-প্রশাখা পাতা ফুলও ফলের ভার বহন করে।
    
      
       ঘ. প্রাপ্তি ও প্রমি মঠ আকৃতির ও গম্বুজ আকৃতির কান্ড পর্যবেক্ষণ করেছিল। এদের শাখা বিন্যাসের
    
           ভিন্নতাকে নিম্নলিখিত ভাবে আলাদা করা যায়-
    
          i. মঠ আকৃতির কান্ডের নিচের শাখাগুলো বড় কিন্তু গম্বুজ আকৃতির কান্ডের নিচের শাখাগুলো 
    
            বেশ ছোট।
    
          ii. মঠ আকৃতির কান্ডের শাখা-প্রশাখাগুলো উপরের দিকে বৃদ্ধি পায় কিন্তু গম্বুজ আকৃতির 
    
             কান্ডের শাখা-প্রশাখাগুলো পার্শ্বে প্রসারিত হয়।
    
         iii.  মঠ আকৃতির কান্ডের উপরের শাখা-প্রশাখাগুলো ছোট, কিন্তু গম্বুজ আকৃতির কান্ডের উপরের 
    
             শাখা-প্রশাখাগুলো বেশ বড়।
    
         iv. মঠ আকৃতির কান্ডে শীর্ষ পর্যন্ত প্রধান কান্ডটি শাখা-প্রশাখায় বিভক্ত হয়ে যায় এবং উপরের 
    
             দিকে গিয়ে প্রধান কান্ডটিকে আর শনাক্ত করা যায় না।






    1. Report
  3. Question:৩.ক. কোন উদ্ভিদকে আর্দশ উদ্ভিদ বলা হয়? খ. পাতার প্রধান দুটি কাজ লেখ। গ. ‘ক’ অংশটির চিত্র একে এর বিভিন্ন অংশ চিহিৃত কর। ঘ. ‘ক’ অংশটির সাথে ধান গাছের মূলের সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য আলোচনা কর। 

    Answer
    ক. আবৃতবীজি সুপুষ্পক উদ্ভিদকে আদর্শ উদ্ভিদ বলা হয়।
    
     খ. পাতার প্রধান দুটি কাজ হলো:
    
        i. সালোকসংশ্লেষণ প্রকিয়ায় খাদ্য প্রস্তুত করা এবং 
    
        ii. গ্যাসের আদান প্রদান করা।
    
     ঘ. চিত্র ‘ক’ চিহিৃত অংশটি হলো প্রধান মূল। ভ্রুণমূল বৃদ্ধি পেয়ে সরাসরি মাটির মধ্যে
    
        প্রবেশ করে শাখা-প্রশাখা বিস্তার করে। এসব মূলকে স্থানিক মূল বলে। আর স্থানিক
    
        মূলেই প্রধান মূল থাকে। সুতরাং ‘ক’ অংশটি স্থানিক মূলের। অন্যদিকে ধান গাছের মূল
    
        হলো অস্থানিক গুচ্ছমূল।
    
        সাদৃশ: উভয় প্রকার মূল উদ্ভিদকে মাটির সাথে আটকে রাখতে সাহায্য করে এবং মাটি 
    
        থেকে প্রয়োজনীয় পানি ও খনিজ লবন শোষন করে।
    
        বৈসাদৃশ্য: চিত্র ‘ক’ এর স্থানিক মূলটি ভ্রণমূল থেকে উৎপন্ন হয়ে সরাসরি মাটিতে প্রবশ করেছে।
    
        অন্যদিকে ধান গাছের মূল ভ্রণমূল থেকে উৎপন্ন না হয়ে কান্ড থেকে উৎপন্ন হয়েছে।






    1. Report
  4. Question:৪. মেী এর বাড়ির সামনে একটি ছোট জায়গা আছে। সেখানে সে পুই, শিম, মটরশুটি, লাউ, মরিচ ইত্যদি সবজির গাছ আবাদ করলেন। এদের মধ্যে কিছু কিছু গাছের জন্য তিনি মাচা তৈরি করলেন এবং জায়গাটিতে বেড়ে ওঠা ঘাস পরিস্কার করলেন। ক. পত্রকক্ষ কাকে বলে? খ. বৃন্তের কাজ ব্যাখ্যা কর। গ. উদ্দীপকে আলোচিত আগাছায় মূলের বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর। ঘ. মেী-এর লাগানো উদ্ভিদগুলোর মধ্যে দুবর্ল কান্ডবিশিষ্ট উদ্ভিদগুলোর শ্রেণীকরণ কর। 

    Answer
    ক. কান্ডের সাথে পাতা কোন উৎপন্ন করে তাকে পত্রকক্ষ বলে।
    
     খ. বৃন্ত পত্রমূল ও ফলককে যুক্ত করে। এটা পত্রফলককে এমনভাবে ধরে রাখে, যাতে
    
         সবচেয়ে বেশি সূর্যের আলো পেতে পারে। এছাড়া কান্ড ও ফলকের মধ্যে পানি খনিজ
    
         লবণ ও তৈরি খাদ্য আদান-প্রদান করা বৃত্তের কাজ।
    
    
     গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আগাছা এর মূল অস্থানিক গুচ্ছ মূল। যেসব মূল ভ্রণমূল থেকে উৎপন্ন 
    
         না হয়ে কান্ড তা পাতা থেকে উৎপন্ন হয় তাকে অস্থানিক মূল বলে। এদের ঘাস জাতীয় 
    
         উদ্ভিদের  কান্ডের নিচের দিকে একগুচ্ছ সরু মূল সৃষ্টি হয়, এদের গুচ্ছমূল বলে। ভ্রণমূল
    
         নষ্ট হয়েও সে স্থানে গুচ্ছমূল উৎপন্ন হতে পারে।
    
     ঘ. মেী-এর লাগানো উদ্ভিদগুলোর মধ্যে দুর্বল কান্ড বিশিষ্ট উদ্ভিদগুলো হলো পুই, শিম, মটরশুটি
    
         ও লাউ। নিচে এদের শ্রেণীকরণ বর্ণণা করা হলো-
    
         দুর্বল কান্ডবিশিষ্টি উদ্ভিদের কান্ড খাড়াভাবে দাড়াতে পারে না। তাই মাটিতে বা মাচার উপর 
    
         বৃদ্ধি পায়। যেহেতু এদের কান্ড দুর্বল ও নরম। এদের কোনোটি লতানো, কোনোটি শয়ান 
    
         আবার কোনো আরোহী।
    
          ট্রেইলর বা শয়ান: যেসব কান্ড মাটির উপরে ছড়িয়ে পড়ে কিন্তু পর্ব থেকে মূল বের হয় না।
    
          এদের ট্রেইলার বা শয়ান কান্ড বলে। উদ্দীপকের পুই, মটরশুটি ইত্যাদি এ ধরণের উদ্ভিদ।
    
          আরোহিণী:  যেসব কান্ড কোনো অবলম্বনকে আকড়ে ধরে উপরের দিকে বেড়ে ওঠে, তাদের 
    
          তাদের ক্লাইম্বার বা আরোহীণী বলে। উদ্দীপকে শিম ও লাউ এ ধরণের উদ্ভিদ।






    1. Report
  5. Question:৫. রহিম, করিম ও সাদেক ৬ষ্ট শ্রেণীর ছাত্র। বিজ্ঞান ক্লাসে উদ্ভিদের বাহ্যিক বৈশিষ্ট অধ্যায়টি পড়ার পর তারা স্কুলের পিছনে কিছু উদ্ভিদ ও পাতা সংগ্রহ করল। রহিম একটি ধানগাছ করিম একটি সরিষা গাছ এবং সাদেক একটি গাছের পাতা সংগ্রহ করে। টিফিন প্রিয়ড্রে তারা এগুলো গভীরভাবে পর্যবেক্ষণ করতে লাগল। ক. পাতা কাকে বলে? খ. যেীগিক পত্রের ২টি বৈশিষ্ট উল্লেখ কর। গ. রহিম ও করিমের সংগ্রহ করা উদ্ভিদ দুটির মূলে কী অমিল রয়েছে-ব্যাখ্যা কর। ঘ. সাদেকের সংগৃহিত অংশটির অর্থনৈতিক গুরুত্ব বিশ্লেসণ কর। 

    Answer
    ক. কান্ড বা তার শাখা-প্রশাখার পর্ব থেকে পাশের দিকে উৎপন্ন চ্যাপ্টা অঙ্গাণুকে 
    
        পাতা বলে।
    
     খ. যেীগিক পত্রের ২টি বৈশিষ্ট উল্লেখ করা হলো-
    
         i. যেীগিক পত্রে একাধিক অণুফলক থাকে।
    
         ii. যেীগিক পত্রের অনুফলকগুলো র‌্যাকিস এর উপর সাজানো থাকে।
    
     গ. রহিম সংগ্রহ করেছিল একটি ধান গাছ। এর মূল হলো গুচ্ছমূল। আবার করিম সংগ্রহ 
    
         করেছিল একটি সরিষা গাছ। এর মূল হলো স্থানিক মূল। ধানগাছের মূলে কোনো প্রধান 
    
         মূল থাকে না কিন্তু সরিষা গাছের মূলে প্রধান মূল থাকে। ধানের গুচ্ছমূল তুলনামূলকভাবে
    
         দুর্বল প্রকৃতির কিন্তু সরিষার স্থানিক মূল অনেকাংশেই সরল প্রকৃতির।
    
     ঘ. সাদেক সংগ্রহ করেছিল একটি উদ্ভিদের পাতা। পাতার অর্থনৈতিক গুরুত্ব অপরিসীম যেমন-
    
         i. লাউশাক, পুইশাক, পালং পাটশাক, কলমি শাক ইত্যাদি ছাড়াও আরো অনেক শাক রয়েছে।
    
            যা আমরা উদ্ভিদ থেকে পাই এবং প্রতিদিন খাদ্য হিসেবে গ্রহন করি।
    
        ii.  কলা তাল আনারস গাছের পাতা থেকে আঁশ পাওয়া যায়। এই আঁশ দিয়ে বিভিন্ন ধরণের 
    
           সেীখিন দ্রব্য তৈরি করা হয়।
    
        iii.  তালপাতা দিয়ে পাখা তৈরি করা হয়। গরমের দিনে তালপাতার পাখা প্রাই সকলেরই পছন্দ।
    
        iv.  বাসক নিশিন্দা কুচি, থানকনি, গাদা ইত্যাদি গাছের পাতা থেকে মূল্যবান ঔষুধ পাওয়া যায়। 
    
        v. এছাড়া চা গাছের কচি পাতা থেকে বানিজ্যিকভাবে চা প্রস্তুত করা হয় চা প্রস্তুুত করা হয়। চা
    
             রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মৃদ্রা অর্জন করা সম্ভব।
    
        vi. তেজ পাতা মসলা হিসেবে ব্যবহার করা হয় এবং বাজারে তা বিক্রি হয়।
    
        উপরিউক্ত আলোচনার শেষে এ কথাই বলা হয় যে, দৈননিন্দ জীবনে পাতার অর্থনৈতিক গুরুত্ব 
    
         অনেক বেশি।






    1. Report
Copyright © 2025. Powered by Intellect Software Ltd